VÍDEO Y EDUCACIÓN.

En una de les classes de GTIC vam parlar sobre el llibre de Jaume Ferrés, "Vídeo y educación".

M'agradaria dstacar un dels temes que es van tractar: els diferents hemisferis que té el cervell i perquè serveix cada un (dret i esquerre).

Gràcies a una companya del nostre grup tenim aquest quadre que vam realitzar a classe entre tots i ella s'ha encarregat de fer-nos-ho arribar.

Aquí ho deixo:

Hemisferi esquerre	Hemisferi dret
Controla la part dreta del cos	Controla la part esquerra del cos
Treballa d’una forma més racional	Treballa d’una forma més sensorial
Li correspon el desenvolupament lineal, lògic i racional del pensament, les operacions d’anàlisis i sintaxis, la percepció dels esquemes significatius i la disposició ordenada de les seqüències. (Funcions lligades al llenguatge i a l’abstracció)	Funcions com el reconeixement immediat dels rostres, la distinció i el record de les formes, discriminació d’acords musicals i reconstrucció mental de conjunts a partir dels seus fragments. (Funcions espacials no-verbals)
Més sensibilitat per tot el que és visual.	Més sensibilitat per tot el que és acústic.
És el dominant, intel·lectual i analític	És el secundari i del repòs
Llegir un text: anàlisi gramatical i lògic. Ens arriben idees, informació, continguts, conceptes...	Veure una imatge: operació sintètica. Ens arriben sensacions.

 

 

Actualment, estem predominats per l'hemisferi dret, ja que coneixem a través de les sensacions i de les emocions i reaccionem amb els estímuls dels sentits i no amb els de la raó.

Tot això és el cas oposat a l'escola, ja que els professors treballen amb es alumnes l'hemisferi esquerre que és el dels coneixements. Es centren en el desenvolupament lògic deixant de banda la creació i la intuïció.

És aquí on poden intervenir les noves tecnologies cosa que afecten i modifiquen l'home, és a dir, quan canvia el nostre entorn, canviem nosaltres.

Hem vist dos tipus de vídeos diferents: un en referència a l'hemisferi esquerre i l'altre al dret.

Hemisferi esquerre:

• Es basa en la història de Catalunya: adquisició de coneixements.
• Fomenta el desenvolupament lògic.
• Tota la informació que s'explica és rellevant, per tant, cal anar anotant-la per a no perdre el fil.
• La veu que narra té tota la importància ja que va explicant els fets. Va acompanyada per una melodia i unes imatges.

Hemisferi dret:

• És un vídeo de dibuixos animats.
• No calen les paraules ja que aquí i juguen molt els sentits.
• La música i les imatges son un element clau per a posar-te en la història i veure com transcorre.
• Es pot veure amb grup ja que no cal estar concentrat mirant-lo.